看護専門学校教員：未来の看護師を育てる、教育のプロフェッショナル
看護専門学校教員は、看護師を目指す学生たちを指導し、育成する、教育のプロフェッショナルです。彼らは、単に看護の知識や技術を教えるだけでなく、学生一人ひとりの成長をサポートし、社会に貢献できる看護師を育成するという重要な使命を担っています。
看護専門学校教員は、豊富な看護経験と教育に関する専門知識を活かし、学生たちが看護師として必要な知識、技術、そして倫理観を身につけることができるよう、日々教育活動に取り組んでいます。
本稿では、看護専門学校教員の仕事内容、求められる役割、必要なスキル、キャリアパス、そして今後の展望までを詳しく解説していきます。
看護専門学校教員の仕事内容
看護専門学校教員の仕事は多岐に渡り、教育、学生指導、学校運営など、様々な業務を担います。主な仕事内容は以下の通りです。
1. 教育活動
学生たちに看護師として必要な知識・技術を習得させるための教育活動を行います。
講義:
基礎看護学、成人看護学、老年看護学、母性看護学、小児看護学、精神看護学、地域看護学など、専門分野の講義を担当します。
学生たちの理解を深めるため、教材作成、プレゼンテーション資料作成、授業計画立案など、事前準備を入念に行います。
分かりやすく、興味深い授業を展開することで、学生たちの学習意欲を高めます。
演習:
看護技術を習得するための演習指導を行います。
学生たちが安全に、かつ正確に技術を習得できるよう、丁寧に指導します。
模擬患者やシミュレーターなどを活用し、実践的な演習を行います。
実習指導:
病院や施設での臨床実習において、学生たちの指導を行います。
実習を通して、学生たちが実際の看護現場で必要な知識・技術を習得できるようサポートします。
実習後の振り返り指導を行い、学生たちの学びを深めます。
2. 学生指導
学生たちの学習面、生活面、進路面など、様々な面でサポートを行います。
学習指導:
学生たちの学習状況を把握し、個別指導や学習相談を行います。
学習方法のアドバイス、 study skill の向上支援などを行います。
試験対策、レポート指導なども行います。
生活指導:
学生生活における悩みや問題について、相談に乗ります。
規則正しい生活習慣、良好な人間関係の構築などを指導します。
学生寮の管理、生活指導なども行います。
進路指導:
学生たちの進路希望を把握し、就職活動のサポートを行います。
就職相談、面接指導、履歴書添削などを行います。
国家試験対策、受験指導なども行います。
3. 学校運営
学校運営に関わる業務を行います。
カリキュラム開発:
時代や社会のニーズに対応した、質の高いカリキュラムを開発します。
教科書選定、教材作成、授業内容の検討などを行います。
委員会活動:
学校運営に関する様々な委員会に参加し、学校運営に貢献します。
入試委員会、教育委員会、 curriculum 委員会、 student guidance 委員会などがあります。
広報活動:
学校説明会、 open campus などの広報活動に参加し、 prospective students に学校の魅力を伝えます。
学校案内パンフレット作成、ホームページ作成などにも携わります。
その他:
教材作成、試験問題作成、成績処理、事務処理など
看護専門学校教員に求められる役割
看護専門学校教員は、未来の看護師を育成する教育者として、以下の役割を担います。
知識・技術の伝達者:
看護に関する専門知識・技術を、分かりやすく丁寧に教えます。
学生たちのレベルに合わせた指導を行い、理解を深めます。
指導者:
学生たちの学習をサポートし、課題解決能力、 critical thinking 能力、 problem-solving 能力を育成します。
学生たちの自主性を尊重し、主体的な学習を促します。
role model :
看護師としての倫理観、責任感、 professional attitude を示し、学生たちの模範となります。
人間性豊かで、思いやりのある看護師を育成します。
相談者:
学生たちの悩みや相談に親身に対応し、適切なアドバイスを行います。
学生たちの mental health にも気を配り、 support します。
進路サポーター:
学生たちの career path について、一緒に考え、 support します。
就職活動、国家試験対策など、学生たちの future success を支援します。
看護専門学校教員に必要なスキル
看護専門学校教員として活躍するためには、以下の様なスキルが必要です。
看護に関する専門知識・技術:
看護師としての実務経験を持ち、専門分野に関する深い知識・技術を有している。
最新の medical information や nursing trend に精通している。
教育 skills :
教えることが好きで、学生たちの learning motivation を高めることができる。
分かりやすく説明する能力、 presentation skills 、 communication skills 。
学生一人ひとりの learning style に合わせた指導ができる。
communication skills :
学生、 colleagues 、 medical professionals 、 parents など、様々な人と円滑にコミュニケーションを図ることができる。
学生の話を丁寧に聞き、 empathy を持つことができる。
student guidance skills :
学生の悩みや問題に適切に対応し、解決に向けて support することができる。
学生の personality や individuality を尊重し、 potential を引き出すことができる。
leadership :
学生を guide し、 inspire することができる。
学校運営に積極的に participate し、 contribute することができる。
personality :
責任感、使命感、熱意を持って仕事に取り組むことができる。
fairness 、 integrity 、 humility を備えている。
学生に対して、 kindness 、 patience 、 understanding を示すことができる。
看護専門学校教員のキャリアパス
看護専門学校教員になるためには、主に以下の2つの pathway があります。
看護師としての実務経験を積み、教員になる:
看護師として5年以上の実務経験を積んだ後、看護専門学校教員養成講習会を受講し、教員資格を取得します。
多くの場合、大学院で nursing education を専攻することで、より専門的な知識・ skills を身につけることができます。
大学院で nursing education を専攻し、教員になる:
大学卒業後、大学院で nursing education を専攻し、修士号を取得します。
修士課程修了後、看護専門学校教員として採用されます。
看護専門学校教員としてのキャリアを積む中で、 leadership positions に就くことも可能です。
学科長: 学科の curriculum management 、 student guidance 、 faculty management などを担当します。
教務主任: 学校全体の curriculum management 、 teaching affairs 、 student affairs などを担当します。
principal : 学校全体の management を担います。
看護専門学校教員の今後の展望
医療の高度化・複雑化、高齢化社会の進展、 nursing care needs の多様化など、医療・ nursing care を取り巻く environment は大きく変化しています。
このような状況下で、看護専門学校教員には、以下の様な role が期待されます。
future-oriented nursing professionals の育成:
社会の変化に対応できる、柔軟性と adaptability を備えた看護師を育成します。
team medical 、 community-based nursing 、 home healthcare など、様々な field で活躍できる看護師を育成します。
global perspective を持ち、 international contribution できる看護師を育成します。
nursing education の quality improvement :
evidence-based education (EBE) を推進し、より効果的な education method を開発・導入します。
information communication technology (ICT) を活用した education 、 active learning 、 problem-based learning (PBL) など、 innovative な education method を導入します。
nursing education research を推進し、 education の質向上に貢献します。
nursing profession の development :
nursing profession の social status 向上、 nursing image 向上に貢献します。
nursing research を推進し、 nursing knowledge の development に貢献します。
nursing policy に積極的に関与し、 nursing の future を創造します。
結論
看護専門学校教員は、未来の看護師を育てる、重要な role を担っています。
彼らは、単に知識や技術を教えるだけでなく、学生一人ひとりの成長をサポートし、社会に貢献できる看護師を育成するという使命感を持って、日々教育活動に取り組んでいます。
